为助力我校学子了解数学建模、提高数学学习兴趣、培养数学应用实践能力，理学院于6月4日下午在博学堂组织召开了数学建模学术报告暨2019年大学生数学建模竞赛培训动员大会。本次大会由理学院党委书记王地国主持，学校教务处王德发处长、理学院全体院领导、全体数学建模中心指导教师和来自我校各院系200余名优秀学子参加了会议。
首先，由武汉大学数学与统计学院博士生导师、湖北省数学建模专家组组长羿旭明教授作“数学建模竞赛与能力培养”学术报告。羿教授从“数学建模竞赛概况”、“关于数学建模”、“建模实例和能力培养”三个方面进行了讲述，并根据自身丰富的经验，提供了许多关于建模与算法的极富建设性意见，比如Python在处理大数据方面的优越性，助力同学们免去不必要的磕碰。羿教授以近5年全国大学生数学建模竞赛题目为例，从数据的预处理、到数学模型的建立、再到求解算法的选择与编程实现，最后到论文的写作做出了全面详细的论述。在谈到武汉大学数学建模工作开展的情况时，羿教授围绕武汉大学数学建模与数学实验课程的开设、竞赛活动的开展、数学建模实例等几方面展开讲解。羿教授指出，“模拟竞赛是一种较好的培训方式，通过模拟竞赛可以让同学们来更好地学习优化模型、统计分析等数学建模方法”。羿教授强调，利用数学方法解决实际问题，不但要建立数学模型，正确掌握基本建模方法和拓展算法知识面，更重要的是要对模型进行解释，计算思路要清晰，结果分析要合理，相关约束条件要描述清楚。此外，羿教授结合“模式识别”等建模实例深入浅出地讲解了数值模拟、编程计算并进一步讨论的具体步骤。通过这些实例使同学们对数学建模的整个建模、求解、编程等过程有了一定了解，也激发了同学们学习数学建模的积极性。
接下来，王地国书记宣读了2019年湖北工业大学Matlab竞赛的获奖名单，与会领导为获奖学生颁发证书和奖品。
大会第三项，由数学建模中心副主任许松林老师做动员报告。许老师主要从数学建模竞赛概况与建模准备、模型与算法举例、综合能力培养三个方面展开论述，并就数学建模参赛时间安排、队员组合、论文写作等相关细节进行了说明，从什么是数学建模、数学建模为什么重要、为什么要参加数学建模竞赛、数学建模能解决一些什么样的问题、如何将实际问题转化为数学模型、基于模型驱动的算法设计、数学建模及建模竞赛的准备等多方面讲述了数学建模理念，并根据往年获得国家一等奖的情况得到结论：首先应该组织一个好的队伍，好的队伍最好是来自不同的专业，男女搭配，有协作精神，有强烈的兴趣和愿望，不能半途而废，不能有太多杂事干扰，放假期间能够全力以赴，平时保证每周至少见面讨论3小时。好的队伍里面，应该体现队长负责制，并制定严格的时间节点，详细的任务分配表和完成记录表，每周至少活动一次，每个人汇报任务完成情况，讨论存在的问题。其次，应该在写作中修炼硬功夫，写作水平是决定论文是否获奖的重要因素，模拟赛是练习写作的最佳时机务必多练习，和教练交流，修改，提高。第三，应该掌握图标和数据处理的基本功，掌握数学建模的基本工具和方法。应尽可能多的阅读往年数学建模优秀论文，大致了解涉及的方法和工具，统计并归纳总结。挑选有代表性的优秀论文5-10篇，按照其建模思路和方法完全实现一遍，掌握这些算法和方法。最后，他给出了以往国赛中优化的题目、预测的题目、微积分的题目和大数据处理的题目等，强调对以往赛题归纳的重要性。
随后，数学建模中心指导教师代表陈华老师结合自己“用奉献精神，做数模教育事业”的经验和实际情况阐述了全国大学生数学建模竞赛的意义，重点指出数学建模竞赛是培养学生创新能力的平台，可以锻炼学生主动发现问题、思考问题和解决问题的创新能力。陈老师从学生分析问题、解决问题的能力、计算机应用能力，论文写作能力、团队协作能力等方面对建模队员提出要求，并表示在建模过程中若遇到意见分歧，应心平气和解决。同时提出“一次参赛，终生受益”的理念，教导同学们要有毅力和吃苦的精神，并鼓励大家积极参与到数学建模这项竞赛活动中来，展现自己的聪明才智。
最后，理学院吕辉院长做总结讲话。吕院长对我校学生在2018年全国大学生数学建模竞赛中取得的成绩表示肯定和祝贺，并指出：数模竞赛能够培养同学们的团队意识、探索意识与创新意识，也为学生在应用数学思想解决实际问题方面进行学习、交流以及研究提供了良好环境。希望同学们继续发扬敢于创新、勇于质疑、共同探讨、坦诚合作的建模比赛精神，在2019年全国大学生数学建模竞赛中能再接再厉，勇攀高峰，取得更加优异的成绩！
本次大会在热烈的掌声中告一段落了，17级信息与计算科学专业学生李亦驰表示：“收获蛮多，感觉一下子就对数学建模清晰了很多，希望通过数学建模的学习进一步提升自身综合能力！” 。 到场学生纷纷表示，将积极报名参加理学院组织的数学建模竞赛暑期培训班和实践模拟训练，争取在2019年取得更好的成绩。
一次次谋划、一次次研讨、一次次交流，无一不凝聚着理学人的智慧和汗水。在理学院新领导班子成立后，几大举措力促以数学建模竞赛为抓手，多措并举，全力打造我校数学建模竞赛品牌。理学院全院师生表示，要在深化数学建模教学改革、全面提升数学建模培训质量、潜心数学建模研究的新征程中肩负起推动理学院改革发展的重任，在“敢担当、争创新、勇作为”上下功夫、做文章、做表率，一起面对新工作，迎接新挑战，着眼大格局，秉持大胸怀，在奋力推进理学院新的发展中做好角色定位，展现新的作为，努力推动理学院各项事业的蓬勃发展，努力拼搏，携手奋进，为学校、学院的快速发展贡献“加速度”。
