湖北工业大学研究生《学术道德与论文写作指导》课程教学大纲

发布时间:2020-12-08  阅读人数:

一、开课单位:理学院课程中文名称:学术道德论文写作指导

课程编号:S010238【由各学院编号】  课程英文名称:Academic ethics and essay writing guidance

   大纲审定人:马新国               大纲编写人: 徐鹏

二、课程类别:[ ]必修课    [  ]选修课

三、总学时:16 学分数:1

开课学期:1 考核方式:课程论文

四、授课对象:2020电子信息

五、预备知识要求:

六、教材及参考书目(讲义):

自编

七、课程简介:

课程共16学时,教学形式为理论讲授、案例教学和研讨相结合

贯彻教育部整治目前科研失信、学术不端时有发生失范环境,对研究生开设《学术道德与论文写作指导》以期正确引导研究生遵守学术规范和坚守学术诚信。课程从两个方面着手:一、学术道德规范学术不端的界定类型、学术失信对学界和个人的双重危害及毁灭性后果;二学术论文的写作规范,含期刊论文各环节的写作方法及技巧,投稿各环节需注意的方法以及会议论文会后投稿期刊论文注意事项等。前者从后果的灾难性对未来生力军起到防微杜渐的作用,后者正向引导研究生该如何正确表达科研成果。

八、教学目标:

1、使研究生深刻认识学术不端对科研、学术、社会的灾难性后果,个人学术声誉学术生命的毁灭性打击,养成自觉遵行学术道德的良好习惯坚决抵制所见科研失信现象;

2、使研究生初步掌握期刊论文各环节的写作方法及技巧,同时了解投稿、沟通编辑、回复审稿人方法以及会议口头报告或张贴常识

九、教学内容、教学方式及学时分配:

周次

学时

教学内容(包括理论讲授、研讨、实验实践等)

教学方式

1

2

学术不端界定、类型及对学术声誉职业生命毁灭性后果

线下

2

2

线下

3

2

提介信论文署名摘要参考文献引用规范的写法及格式等。含举例

线下

4

2

引言如何引人入胜?

线下

5

2

初稿的写作方法和技巧举例

线下

6

2

SCI的写作套路图形的重要作用举例

线下

7

2

回复审稿人的方法举例

线下

8

2

1.怎么催编辑回复写撤稿信?含案例

2.研讨(如何选题?口头报告技巧?会议论文如何投期刊等等

线下

合计

16

:实践环节课外进行,不占用课时。考核方式(课程论文)隐含实践环节


其中:理论课课时:  14    研讨课课时:    2     实验实践环节课时:0